Cursos de Inglés Niños- Norteamericano - Niños

Spring Program Kids

Inglés para Niñas y Niños


Descripción

Este curso de inglés para niños en nivel elemental utiliza el enfoque CLIL (aprendizaje integrado de contenido/idioma) para consolidar y extender el conocimiento previo, logrando una producción del idioma más natural e inteligible. Se enfoca en el "aprender a aprender" mediante la autonomía, responsabilidad y auto-motivación. Las actividades incluyen la comprensión de estructuras, la ampliación del vocabulario, y el aprendizaje a través de la exploración, la creación de historias y juegos colaborativos e invita a vivir experiencias con Realidad Virtual para consolidar aprendizajes mediante el uso de Casco de VR 3D con controladores en clase.

Objetivos específicos

 Escuchar, leer, actuar una historia, y responder preguntas sobre ella.
 Producir y diferenciar los sonidos /^/ y /u/.
 Producir y diferenciar los sonidos /er/ y lǝ/.
 Producir y diferenciar los sonidos /dz/ y /g/.
 Producir y diferenciar los sonidos /in/ e /In/.
 Preguntar por y decir qué se hace.
 Identificar asignaturas escolares.
 Preguntar por y responder por libros favoritos.
 Identificar asignaturas escolares.
 Hacer y responder preguntas sobre el uso de Internet.
 Preparar, planear, y escribir un proyecto.

Descripción

Curso de Inglés para niños nivel pre-intermedio con énfasis en actividades de resolución de problemas, conocimiento digital y comprensión de la sociedad. Los contenidos están estructurados con base en el vocabulario en primer lugar para la producción de estructuras gramaticales y competencias relacionadas con el aprendizaje integrado de contenido/idioma (CLIL). Las actividades aportan a la conciencia de la cultura con ejecución de proyectos para el aprendizaje integrado de los niños para consolidar el conocimiento a través de este nivel e invita a vivir experiencias con Realidad Virtual para consolidar aprendizajes mediante el uso de Casco de VR 3D con controladores en clase.

Objetivos específicos

 Identificar y describir artículos tecnológicos.
 Expresar opinión personal.
 Comprender diferencias culturales de ciudades diferentes.
 Comprender e identificar los hábitos de compras en Estados Unidos.
 Hablar sobre los hábitos de un buen y mal ciclista.
 Identificar animales en riesgo de extinción.
 Nombrar y describir profesiones.
 Nombrar y describir frutas y verduras.
 Usar expresiones para comprar comida.
 Hablar sobre lugares que se quieren visitar.

Spring Program Kids

  • CLP $345.400.-

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Requisitos de aprobación

Cuatro procesos de evaluación oral continua que contemplan el uso del vocabulario específico de cada unidad de aprendizaje usando rúbrica que va de 1 a 100% con criterios de comprensión auditiva, fluidez y corrección que corresponden al 40% de la nota final.

 Evaluación intermedia oralpara la aplicación del vocabulario y estructuras con una sección de comprensión auditiva para la identificación de expresiones contextualizadas y que corresponde al 30% de la nota final.

 Examen final oral que evalúa el uso del vocabulario y las expresiones en una conversación para para el intercambio de información sobre temas cotidianos con escala de 1 a 100% y que considera pronunciación, fluidez, vocabulario y los contenidos del curso con ponderación de 30%. El porcentaje de asistencia para aprobar el curso es 70%. La nota final para aprobar el curso es 70%.
 La aprobación del curso es conducente a certificado emitido por Instituto Chileno Norteamericano.